学位与研究生教育2024年02期
- 摄影
- 中国科学技术大学--
- 专题研究
- 研究生经典阅读的阐释逻辑李润洲;
- 超越研究方法的束缚：作为一种研究方式的文献研究武建鑫;魏丽娜;
- 研究生培养
- 研究生课程需要什么样的研究性教学——基于知识、研究与教学的多维思考郭一凡;徐伟琴;
- 行业特色研究型大学工科硕士研究生课程质量影响因素与保障策略田芬;李春林;
- 研究生体美融合课程：概念、价值和路径陈墨岩;董倩;
- 信息窗
- 《学位与研究生教育》2024年组稿重点--
- 中国学位与研究生教育学会评估委员会2023年学术年会在西安召开刘俊起;
- 学科建设与发展
- 高校学科建设中的社会动员机制初探王鹏;
- 从制度形态到行为指向：我国重点学科建设制度何以影响学科发展李欣欣;
- 基于产业需求导向的高校学科建设及其路径优化于妍;刘小雪;
- 学术探索
- 期望理论视角下研究生招生调剂的策略优化——基于“双调剂激励力”平...缪志心;
- 比较与借鉴
- “考试”型和“仪式”型博士学位论文答辩比较研究——基于美国和挪威...陆维康;林成华; 收起目录
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